大學生上課滑手機現象的思考

這學期到大學旁聽一門課，最令我吃驚的是：好多修課的大學生都在滑手機，而老師莫可奈何。

我坐在大學生之中，左顧右盼，他們在滑什麼，我看得一清二楚：不是在玩遊戲，就是在看影片、傳訊息。

台上的老師有時想制止，輪番使用指責、討好、超理智三種應對姿態，但效果有限，最後只好打岔——置之不理。

我看了，有些難受。

我曾在清華兼課13年，在勤益兼課9年，我沒辦法忍受我的課堂出現這種情形，因此我花了許多工夫改善教學方法、師生溝通與班級經營，小有所成。日後，開始有老師來觀課，我也常到各級學校分享這類主題。

只不過，我最終還是離開了教職，因為兼任教師的鐘點費太低了，私立大學的鐘點費甚至已27年沒調整。27年是什麼概念呢？我考上大學至今，正好27年。

我其實很喜歡教書，喜歡帶孩子討論，與孩子對話。我也滿會班級經營，這學期旁聽時看到大學生在滑手機，我甚至有些技癢。但我知道自己不能越界，當下我能做的，就只是專心聽課而已。

慶幸的是，雖然不在學校教書了，我仍常有機會到各級學校分享師生對話和班級經營，也長期與幾個教師社群合作，幫助老師們成長，我還是在做自己喜歡的事。