教師研習：如何處理學生之間的紛爭？，2/19（日），台中

朋友的孩子想找我談話，談他對開學的焦慮：又要見到那幾個很令他討厭的同學了。

昨天是開學日，不僅一些孩子有這類焦慮，學校老師也有，因為學生會開始跑來「告狀」，說某某同學如何如何，請老師「主持公道」云云。老師夾在學生中間，有時還有家長的壓力，帶班真不是一件容易的事。

這幾年，我到學校演講、帶工作坊，常有老師問我：要如何處理學生之間的紛爭？我多半直接示範，或者與老師對話，或者示範如何與學生對話。根據這些經驗，我逐步發展出一套方法，共四個脈絡，來因應老師面對這類挑戰。

這個週日（2/19），我在台中有一場教師研習，將以「班級經營—如何處理學生之間的紛爭」為題，細細講解這四個脈絡，並會帶著老師們一步步練習，也會與老師們對話，歡迎學校老師到「全國教師進修網」報名，研習代碼是3648980。

這場研習由「台中市教師職業工會」舉辦，僅限學校教師參加，但不限台中市的教師，其他縣市的老師亦可報名參加。

此外，這是實體研習，無法線上觀看喔。