無法接納孩子的哭鬧，你有其他選擇

在教師研習裡，一位老師以媽媽的身份提問：家中年幼的孩子在公開場合動輒哭鬧不休，她可以接納，只是……。

我不相信她接納了，如果接納了，就無須提問，也沒有「只是」。但這位媽媽太苦，我還是讓她說完，再與她對話，也讓其他人加入我們的對話。

「接納」是個太容易讓人誤會的詞。媽媽說完孩子的情形與自己想問的問題後，我在對話中核對她的感受，她有難過、生氣、焦慮等等……。真正的接納，是沒有這些感受的，這些感受正是對情境的抗拒。

我又問媽媽，面對孩子的哭鬧不休，她會對孩子循循善誘，目的是什麼呢？她說，是想讓孩子別再哭鬧了。

這更不是接納了。真心的接納，是無條件地陪伴孩子，接納孩子的本然。

但我不是要這位媽媽接納。要接納孩子在公開場合動輒一哭就是半小時、一小時，太難了，我問現場其他200人，有多少人能接納呢？只有4、5位舉手。

我說，要是我，我也無法接納。

現場有兩位媽媽分享了自身經驗，其中一位提到：她的兩個孩子也都善哭，當年面對老大，她的目的也是希望別再哭了，如今面對老二，她是真心接納孩子的眼淚，讓她驚訝的是，只因為她心態的改變，兩個孩子的反應與發展便截然不同。但這條路，她也走得好久，好辛苦……。

又是一位辛苦的媽媽呀。

要是我的孩子也是類似情形，我也無法完全接納，我也會有情緒，但我能接納自己的無法接納，我能接納自己有各種情緒。

一開始提問的媽媽，自然希望從我這裡得到處理孩子問題的方法。只是，我與人對話，很少給方法，因為我可能沒有方法可給，或者我的方法未必適合別人。其實這位媽媽自己也說了，她也運用過坊間親子教養書提供的方法，無效。

因此，我能回饋這位媽媽的是：除了向外尋找處理孩子問題的方法，更重要的是回到自己的內在，她先能覺察、應對自己的情緒，才有可能應對孩子的問題。

「我這樣回答你，妳有失望嗎？」

媽媽笑了，現場其他人也笑了。

我是真心可以接納別人對我的失望，我也能接納自己幫不了任何忙，因為我只是個人，而且是個平凡人。